Текущая версия |
Ваш текст |
Строка 672: |
Строка 672: |
| необходимо следить: | | необходимо следить: |
| *'''Структура и доступность информации'''. Именно эти свойства позволяют достигать целей сайта. Располагайте кнопку «Купить» рядом с товаром, указывайте цены, проверяйте работоспособность каждой ссылки. | | *'''Структура и доступность информации'''. Именно эти свойства позволяют достигать целей сайта. Располагайте кнопку «Купить» рядом с товаром, указывайте цены, проверяйте работоспособность каждой ссылки. |
− |
| |
− | *'''Техническое состояние сайта'''. Если скорость загрузки страниц невысока, то будет высоким показатель отказов. Вы теряете деньги, если не обеспечены кроссбраузерность и кроссплатформенность, если ваш сайт не отображается в некоторых браузерах или на других платформах, например, на экранах мобильных телефонов. Простота, удобство, предсказуемость и надежность — залог успеха.
| |
− |
| |
− | *'''Привлекательный дизайн'''. Через дизайн посетитель сайта должен ощущать безопасность и доверие к вашей компании. Поэтому очень важно продумать всю визуализацию до мелочей, чтобы потенциальному клиенту было комфортно и приятно работать с вашим ресурсом.
| |
− |
| |
− | *'''Контент сайта'''. От качества, количества и типа представленной на сайте информации зависит желание посетителя задержаться на сайте. Использование психологических приемов при написании текста и добавление интерактивных материалов — большой плюс в сравнении с конкурентами.
| |
− |
| |
− | *'''Семантическое ядро'''. Оно должно подбираться под сайт с учетом его целей и тематики. Для продающих сайтов используйте соответствующие слова-маркеры, повышающие конверсию: «купить», «москва» (название региона, где вы работаете), «продажа». Наибольшую конверсию приносят запросы из 3-5 слов. Чтобы отследить, какие именно запросы приносят клиентов, системы статистики: Яндекс.Метрика или Google Analytics.
| |
− |
| |
− | Для повышения конверсии сайта часто проводят юзабилити-анализ.
| |
− | Это позволяет увидеть и скорректировать недостатки сайта, мешающие
| |
− | посетителю стать клиентом компании.
| |
− |
| |
− | Анализ юзабилити сайта включает в себя:
| |
− | 1. вывод, насколько сайт удовлетворяет потребностям посетителей;
| |
− | 2. оценку оформления сайта;
| |
− | 3. анализ популярных страниц, страниц входа и выхода, с наложением данных на продвигаемые страницы;
| |
− | 4. оценку сайта по общей навигации и структуре;
| |
− | 5. тестирование сервисов сайта;
| |
− | 6. тестирование доступности сайта и кроссбраузерность;
| |
− | 7. предоставление рекомендаций на основе собранных данных.
| |
− |
| |
− | Существует широкий выбор инструментов и методов по проведению
| |
− | юзабилити-анализа — от мнений экспертов до проведения эксперимента на
| |
− | фокус-группах.
| |
− |
| |
− | Человек, который проводит юзабилити-анализ, должен иметь большой опыт,
| |
− | соответствующие знания по дизайну, юзабилити, рекламе, психологии.
| |
− |
| |
− | :'''Проверьте юзабилити своего сайта!'''
| |
− |
| |
− | '''Зайдите на сайт и оцените, соответствует ли он следующим критериям:'''
| |
− | *На каждой странице в поле зрения посетителя присутствует телефон и ссылка на полную контактную информацию.
| |
− | *Посетитель без проблем понимает, в каком регионе компания ведет свою деятельность.
| |
− | *Рядом с каждым товаром указана цена, актуальность, описание.
| |
− | *На сайте представлена полная информация о компании: сертификаты, достижения, история, персоналии и т.д.
| |
− | * Посетитель без лишних шагов и регистраций может сделать заказ.
| |
− | *На сайте представлена полная информация о товарах и услугах.
| |
− | *Сайт не переполнен лишними отвлекающими элементами, имеет приемлемый размер шрифта и адекватный дизайн.
| |
− |
| |
− | Если хотя бы по одному из пунктов вы обнаружили несоответствие, сайт
| |
− | нуждается в доработке.
| |
− |
| |
− | Ценную информацию для улучшения юзабилити дает статистика по
| |
− | результатам продвижения. Отлаженная система отчетности позволит
| |
− | своевременно скорректировать работу и обратить внимание на
| |
− | недостатки сайта.
| |
| | | |
| | | |